請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Branch B1
請求記号
371.4/SH
資料番号
000212522
状態
主体的に学ぶ発達と教育の心理学 / 高村和代, 安藤史高, 小平英志編. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2022.5
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/05/16 00:36:07
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部