請求メモ

探している資料が貸出中で「予約」をしたい場合、配架場所がわからない場合は、カウンターまでお持ちください。

配架所属	大学
配架場所	Branch B4
請求記号	378.8/HO
資料番号	000198300
状態

「何度言ったらわかるの?」を「できた!」に変える上手な伝え方 : グズグズ・ソワソワ・イライラを解消するちょっとした工夫 : 発達障害の子の遂行機能 / 本多和子著. - 東京 : 学研教育みらい. - 東京 : 学研プラス (発売) , 2018.12. - (学研のヒューマンケアブックス)

学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/05/16 14:38:42