請求メモ

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配架所属 大学
配架場所 Branch B4
請求記号 378/FU
資料番号 000181789
状態

多様な子どもたちの発達支援園内研修ガイド : 特性を理解して支援する環境づくり / 藤原里美著. - [東京] : [学研教育みらい]. - [東京] : [学研マーケティング (発売)] , [2015.7]. - (Gakken保育books)
学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/05/16 19:57:09

新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部