請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Knowledge Forest 26
請求記号
371.4/SA
資料番号
000144711
状態
学校現場に生かす精神分析 : 学ぶことと教えることの情緒的体験 / I・ザルツバーガー-ウィッテンバーグ ; G・ウィリアムズ. - 東京 : 岩崎学術出版社 , 2008.10.7
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/05/19 17:43:42
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部