請求メモ

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配架所属 大学
配架場所 Knowledge Forest 26
請求記号 371.4/SA
資料番号 000144711
状態

学校現場に生かす精神分析 : 学ぶことと教えることの情緒的体験 / I・ザルツバーガー-ウィッテンバーグ ; G・ウィリアムズ. - 東京 : 岩崎学術出版社 , 2008.10.7
学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/05/19 17:43:42

新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部