請求メモ

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配架所属	大学
配架場所	Knowledge Forest 65
請求記号	371.45/SO
資料番号	000073219
状態

Social　motivation　:　understanding　children's　school　adjustment / Juvonen,　Jaana ; Wentzel,　Kathryn　R.. - Cambridge　[Cambridgeshire]　;　New　York : Cambridge　University　Press , 1996. - (Cambridge　studies　in　social　and　emotional　development)

学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/05/31 16:31:52