請求メモ

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配架所属	大学
配架場所	Knowledge Forest 27
請求記号	375.412/FU
資料番号	000066322
状態

児童の数学的概念の理解に関する発達的研究 : 比例、内包量、乗除法概念の理解を中心に / 藤村宣之　　著. - 東京 : 風間書房 , 1997.3

学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/05/29 22:30:07