請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Knowledge Forest 1
請求記号
376.14/HO
資料番号
000210886
状態
保育士養成カリキュラムにおける多様性理解に関する調査研究 / 研究代表者 大庭三枝. - [出版地不明] : 多様性理解プロジェクト研究メンバー , 2022.3
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/06/23 05:48:07
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部