請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Learning Commons (展示)
請求記号
377.9/KA
資料番号
000208620
状態
考える力を高めるキャリアデザイン入門 : なぜ大学で学ぶのか / 藤村博之編. - 東京 : 有斐閣 , 2021.4
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/06/21 21:34:31
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部