請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Learning Commons (PC・授業・部活関係)
請求記号
377.15/AK
資料番号
000172152
状態
グループ学習入門 : 学びあう場づくりの技法 / 新井和広, 坂倉杏介著. - 東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2013.4. - (アカデミック・スキルズ)
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/09/10 02:12:08
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部