請求メモ
探している資料が貸出中で「予約」をしたい場合、配架場所がわからない場合は、カウンターまでお持ちください。
配架所属
大学
配架場所
Knowledge Forest 26
請求記号
371.4/YO
資料番号
000167789
状態
転校を転機に生かす教育心理学的アプローチ : 新たな可能性と出会うために / 横島章著. - 東京 : 明石書店 , 2012.4
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/08/22 16:17:10
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部