請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Knowledge Forest 46
請求記号
492.907/YA
資料番号
000164774
状態
活動性を高める授業づくり : 協同学習のすすめ / 安永悟著. - 東京 : 医学書院 , 2012.2
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/09/10 19:53:39
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部