請求メモ
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配架所属
大学
配架場所
Branch D シラバス掲載図書
請求記号
369.43/MA
資料番号
000162923
状態
事例で学ぶ社会的養護児童のアセスメント : 子どもの視点で考え、適切な支援を見出すために / 増沢高著. - 東京 : 明石書店 , 2011.12
学籍番号(利用者番号)、氏名
2024/09/09 00:32:59
新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部