請求メモ

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配架所属	大学
配架場所	Knowledge Forest 64
請求記号	015.2/TO
資料番号	000151232
状態

Information　literacy　education : a　process　approach　:　professionalising　the　pedagogical　role　of　academic　libraries / Maria-Carme　Torras ; Tove　Pemmer　Stre. - Oxford : Chandos , 2008. - (Chandos　information　professional　series)

学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/06/26 01:28:31