請求メモ

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配架所属 大学
配架場所 Knowledge Forest 29
請求記号 378.8/GU
資料番号 000149125
状態

自閉症・アスペルガー症候群のRDI(対人関係発達指導法)アクティビティ : 家庭・保育園・幼稚園・学校でできる発達支援プログラム / スティーブン・E・ガットステイン ; レイチェル・K・シーリー著. - 東京 : 明石書店 , 2009.11.5
子ども編
学籍番号(利用者番号)、氏名

2024/07/04 10:37:21

新潟青陵大学・新潟青陵大学短期大学部