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配架所属 | 大学 |
配架場所 | Knowledge Forest 65 |
請求記号 | 375.17/WI |
資料番号 | 000117265 |
状態 |
Educative assessment : designing assessments to inform and improve student performance / Grant Wiggins. - San Francisco, Calif. : Jossey-Bass , 1998. - (The Jossey-Bass education series) |
学籍番号(利用者番号)、氏名 |
2024/06/28 12:16:14