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RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM / 中坪史典編著 ; 境愛一郎 [ほか] 著 A1 中坪, 史典 A1 境, 愛一郎 A1 伊勢, 慎(1981-) A1 濱名, 潔 A1 保木井, 啓史 A1 佐藤, 達哉(1962-) A1 安田, 裕子(心理学) YR 2018 FD 2018.5 SP xii, 247p K1 保育 PB ミネルヴァ書房 PP 京都 SN 9784623083435 CL NDC10:376.14 NO 執筆者: 伊勢慎, 濱名潔, 保木井啓史, サトウタツヤ, 安田裕子 NO 文献一覧: p223-34 NO BIBID=1000192540; NCID=BB2603096X; LK [OPAC]https://lib.n-seiryo.ac.jp/opac/opac_link/bibid/1000192540 OL 58