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子どもの論理を活かす授業づくり : デザイン実験の教育実践心理学 / 吉田甫 ; エリック・ディコルテ編著

データ種別 図書
出版者 京都 : 北大路書房
出版年 2009.9.1
本文言語 日本語
大きさ vii, 201p : 挿図 ; 21cm
目次／あらすじ

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大学 Knowledge Forest 27
375.1/KO 000150360
9784762826887

書誌詳細を表示

一般注記 引用文献:　p181-189
著者標目 吉田甫 <ヨシダ,　ハジメ>
エリック・ディコルテ編著 <Corte,　Erik　de>
件　名 学習指導
学習心理学
分　類 NDC9:375.1
書誌ID 1000143969
ISBN 9784762826887
NCID BA91388486

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