＜Books＞
プログラム ノ ケイカク ト カイニュウ
プログラムの計画と介入
(SCERTSモデル : 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ / バリー・M・プリザント [ほか] 著 ; 長崎勤, 吉田仰希, 仲野真史訳 ; 2巻)
| Material Type | Books |
|---|---|
| Publisher | 東京 : 日本文化科学社 |
| Year | 2012.2 |
| Language | Japanese |
| Size | x, 404p ; 30cm |
TOC
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| 配架所属 | Location | Volume | Call No. | Barcode No. | Status | Comments | ISBN | V-Shelf | Req Memo | Reserve | Designated Book |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学 | Knowledge Forest 29 |
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378.8/SC/2 | 000170869 |
|
9784821073580 |
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