＜特集記事＞
高等学校における多様な教育的ニーズへの対応 : 特別支援教育の視点で捉える
| 巻 号 | 762 |
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| 刊行年 | 2021 |
| 他の特集記事 |
｢新しい日常｣の中､子供たちの学びについて考える : 学びの連続性を推進する新たな教育課程の創造 762 - 2021
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＜雑誌＞
トクベツ シエン キョウイク ケンキュウ
特別支援教育研究 = Japanese journal of study on special support education / 全日本特別支援教育研究連盟編集
| データ種別 | 雑誌 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 日本文化科学社 |
| 出版年 | 2006.4- |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 冊 ; 26cm |
| 雑誌巻号一覧 |
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所蔵巻号一覧
| 配架所属 | 配架場所 | 巻号 | 年次/刊行日 | 登録番号 | 請求記号 | 状態 | コメント | 請求メモ | 予約 |
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| Knowledge Forest 37 762 2021.02 | |||||||||
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Knowledge Forest 37 | 762 | 2021.02 | Z00110184 |
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書誌詳細を表示
| 一般注記 | 出版者変更: 日本文化科学社(-619号 (2009.3))→東洋館出版社(620号 (2009.4)-) |
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| 変遷注記 | 継続前誌:発達の遅れと教育 : 全日本特殊教育研究連盟機関誌 |
| 著者標目 | 全日本特別支援教育研究連盟 <ゼンニホン トクベツ シエン キョウイク ケンキュウ レンメイ> |
| 書誌ID | 2000002210 |
| ISSN | 18807275 |
| NCID | AA12121992 |