配架所属	大学
登録番号	Z00115416
書誌ＩＤ	2000002280
巻　　次	1024
年次/刊行日	2022.09
配架場所	Branch B 雑誌
請求記号
状　　態
資料種別	未製本雑誌
配架日	2022.09.02
利用者コメント
校内研修の充実 [1024]. - 2022 学習指導要領における指導のポイント(理科) : ｢差異点や共通点を基に､問題を見いだす力｣を育成する [1024]. - 2022